ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ПО ТЕХНОЛОГИИ
Тема проекта
Развивающая книжка для малыша
из фетры
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 11.
Выполнила:
Ученица 8 В класса
Дюбова Ева Игнатовна.
Проверяющий:
Вера Александровна Будник.
2026 год.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Мягкая развивающая книжка: история и значение для развития ребёнка……………………………………………………….………4
1.1. История появления текстильных книг……………………………………………………………..……..4
1.2. Значение фетровой книжки для развития мелкой моторики………………………………………………………….…5
Глава 2. Изготовление развивающей книжки из фетра…………………………………………………………….……6
2.1. Выбор материалов, инструментов и дизайн изделия………………………………………………………………6
2.2. Технологическая карта изготовления………………………………………………………7
Заключение……..…………………………………………………8
Список литературы………………………………………………………....9
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В современном мире, где игрушки чаще всего сделаны из пластика, работают на батарейках и не несут в себе индивидуальности, особенно ценными становятся вещи, созданные своими руками. Развивающая книжка из фетра — это не просто игрушка, а полезный инструмент для развития ребёнка. Через игру с мягкими страницами малыш учится различать цвета, формы, тренирует мелкую моторику пальцев. Учёные доказали, что развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием речи и мышления. Поэтому создание такой книжки — это вклад в будущее ребёнка.
Проблема: В семье у моей тети есть ребёнок маленький, которому требуется безопасная, мягкая и увлекательная игрушка. Бумажные книги малыш может порвать, а пластиковые игрушки не всегда безопасны и экологичны.
Цель проекта: Изучить историю текстильных книг и самостоятельно изготовить развивающую книжку из фетра для ребёнка в возрасте от 1 года до 3 лет.
Задачи:
1. Изучить литературу по истории появления мягких книг.
2. Рассмотреть влияние фетровых игрушек на развитие ребёнка.
3. Подобрать экологичные и безопасные материалы.
4. Разработать эскизы страниц.
5. Изготовить готовое изделие.
1. МЯГКАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ КНИЖКА: ИСТОРИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА
История появления текстильных книг
История создания мягких игрушек уходит корнями в глубокую древность. Ещё в Древнем Египте археологи находили тряпичных кукол, набитых соломой. Однако первые текстильные книги появились гораздо позже.
Считается, что прообразом современных развивающих книжек стали так называемые «сенсорные коврики» и «лоскутные одеяла», которые шили мамы в XIX веке. На такие одеяла нашивали кусочки ткани разной фактуры, пуговицы, ленточки. Ребёнок, лёжа на таком одеяле, трогал детали пальчиками и развивал тактильные ощущения.
В XX веке, с развитием педагогики Монтессори-метода, появились специальные «занятые доски» (бизиборды), а чуть позже — и книжки из ткани. Педагоги заметили, что дети гораздо лучше запоминают информацию, если могут потрогать её руками. Тканевые книжки стали использовать для обучения счёту, цветам и формам.
Сегодня фетровые книжки переживают настоящий расцвет. Благодаря социальным сетям, мамы-рукодельницы по всему миру обмениваются идеями «тихих книжек» (quiet book). Их главное преимущество — ребёнок может играть с ними молча и сосредоточенно, что даёт родителям несколько минут тишины.
Значение фетровой книжки для развития мелкой моторики
Мелкая моторика — это способность выполнять точные и мелкие движения кистями и пальцами рук. Центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, поэтому, тренируя пальцы, мы стимулируем и развитие речи.
В чём польза фетровой книжки?
1. Сенсорика. Фетр — мягкий, тёплый, бархатистый на ощупь материал. Ребёнок испытывает приятные тактильные ощущения, знакомится с разными фактурами: гладкий фетр, шершавая липучка, холодные пуговицы.
2. Мелкая моторика. Каждая страница содержит задания: застегнуть молнию, прилепить яблоко на липучку, продеть шнурок, застегнуть пуговицу. Все эти действия требуют от малыша точных движений пальцами, что отлично тренирует руку и готовит её к письму.
3. Познание мира. Через игру ребёнок изучает цвета («дай красное яблочко»), счёт (сколько цветочков на поляне?), времена года, животных.
4. Безопасность и долговечность. Фетр — это нетканый материал, его края не осыпаются, поэтому книгу нельзя порвать. Все детали пришиты крепко (это контролирует взрослый перед тем, как дать игрушку). В отличие от бумажных книг, фетровую можно стирать.
Таким образом, развивающая книжка из фетра — это тренажёр, который в игровой форме помогает ребёнку гармонично развиваться.
ГЛАВА 2. ИЗГОТОВЛЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ КНИЖКИ ИЗ ФЕТРА
2.1. Выбор материалов, инструментов и дизайн изделия
Обоснование выбора материала. Для своей работы я выбрала фетр по нескольким причинам:
· Он не требует обработки краёвсне осыпается.
· Он мягкий и приятный на ощупь, полностью безопасен для ребёнка.
· Он яркий, палитра цветов очень разнообразна.
· С ним легко работать даже вручную, без швейной машинки.
· Отлично мнётся и лёгкое сжимается.
Инструменты и материалы:
· Фетр мягкий,разной толщины и разного цвета
· Нитки мулине в тон фетру и контрастные.
· Иглы для ручного шитья, ножницы портновские и маленькие маникюрные
· Карандаш, линейка
· Фурнитура: пуговицы,лента-липучка, резинка (я взяла для кармана), разные бусины из пластика, нитки толстые.
· Дырокол и ткань, а так же липучки для скрепления страниц
Страница 1«Мишка»: У медвежонка голова пришита намертво, а верхние лапки двигаются на ниточном креплении. Ребёнок может поднимать и опускать лапы.
Страница 2: «Сбор урожая». На странице — ёжик без иголок-яблок. Отдельно сшиты 5 яблочек, которые крепятся на спинку ежа с помощью липучки.
Страница 3: «Бабочка и цветы». На странице нашиты пуговицы в виде цветов, а между ними на резинке закреплена бабочка. Ребёнок может «сажать» бабочку на разные цветы.
Страница 4: «Кармашек-сюрприз». На странице — большой карман на молнии, куда можно спрятать все съёмные детали после игры.
Я подсчитала затраты. Готовые фетровые книжки в интернете стоят от 2 500 до 5 000 рублей. Мне же набор фетра обошёлся примерно в 250 рублей, фурнитура — в 150 рублей. Итоговая стоимость моего изделия — около 400 рублей. Экономия значительная, при этом книжка сделана с душой и полностью уникальна.
2.2. Технологическая карта изготовления
Инструменты и материалы Примечание
1 Раскрой. Нарисовать шаблоны на картоне (медведь, ёж, яблоко, бабочка, цветы). Обвести на фетре, вырезать. Картон, карандаш, ножницы, фетр. Для страниц вырезаем квадраты 21×21 см (1 см припуск).
2 Обработка фона страниц. Сложить две страницы одного цвета изнаночными сторонами внутрь, сшить по периметру петельным швом. Нитки мулине, игла, ножницы. Петельный шов придаёт красивый край и укрепляет страницу.
3 Страница «Ёжик». Пришить основу ежа к фону швом «вперёд иголку». Нашить жёсткую часть липучки. Сшить яблочки (2 слоя + синтепон), нашить мягкую часть липучки. Нитки, игла, липучка, синтепон. Синтепон придаёт яблочкам объём.
4 Страница «Бабочка». Пришить пуговицы-цветы в разных местах. Закрепить резинку с бабочкой между двух соседних пуговиц. Пуговицы, резинка, фетровая бабочка. Проверить надёжность пришивания всех пуговиц.
5 Обложка «Мишка». Пришить голову и туловище. Лапы прикрепить ниточным шарниром (прошить насквозь с пуговицей на обороте). Пуговицы для шарнира, прочная нить. Лапы должны свободно двигаться.
6 Финальная сборка. В корешке страниц дыроколом пробить отверстия. Вставить металлические кольца. Дырокол, кольца (или лента). Можно просто сшить страницы вместе по левому краю.
7 Контроль качества. Проверить, насколько крепко пришиты все мелкие детали, нет ли торчащих ниток. – Безопасность превыше всего!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе работы над творческим проектом я достигла поставленной цели — изготовила развивающую книжку для малыша из фетра. Мне удалось решить все задачи: я изучила историю текстильных книг, узнала о пользе фетровых игрушек для развития мелкой моторики, подобрала безопасные материалы и разработала собственный дизайн страниц.
Самым сложным в работе оказалось аккуратное пришивание мелких деталей и соблюдение одинакового размера стежков, но я справилась, проявив терпение и аккуратность. Работа с фетром оказалась увлекательной — этот материал послушный и яркий, он не скользит и не осыпается, поэтому шить из него вручную несложно даже подростку.
Изделие прошло испытание: книжка заинтересовала маленького ребёнка, он с удовольствием переворачивает страницы, пристёгивает яблочки и играет с бабочкой. Это подтверждает, что самодельные развивающие игрушки не уступают магазинным, а по душевности и индивидуальности — превосходят их. Работа над проектом научила меня планировать этапы изготовления, рассчитывать бюджет и доводить начатое до конца. Я планирую и дальше совершенствовать навыки рукоделия и, возможно, сошью ещё несколько страниц для этой книжки.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Зайцева А. А. «Игрушки из фетра: мастер-классы для начинающих». — М.: Эксмо, 2021.
2. Козлова Е. В. «Мелкая моторика: развиваем пальчики с пелёнок». — СПб.: Детство-пресс, 2020.
3. Нагибина М. И. «Чудеса из ткани своими руками». — Ярославль: Академия развития, 2019.
4. Интернет-ресурс: «Ярмарка мастеров» — раздел «Тихие книжки» (quiet book).
5. Интернет-ресурс: Сайт для педагогов «Инфоурок», статья «Развитие мелкой моторики у дошкольников».
